quarta-feira, 24 de setembro de 2014
EXERCICIOS ALGORITMOS PARTE III - SELEÇÃO ANINHADA
27) Ler um valor e escrever se é positivo, negativo ou zero.
28) Ler 3 valores (considere que não serão informados valores iguais) e escrever o maior deles.
29) Ler 3 valores (considere que não serão informados valores iguais) e escrever a soma dos 2
maiores.
30) Ler 3 valores (considere que não serão informados valores iguais) e escrevê-los em ordem
crescente.
31) Ler 3 valores (A, B e C) representando as medidas dos lados de um triângulo e escrever se formam
ou não um triângulo. OBS: para formar um triângulo, o valor de cada lado deve ser menor que a soma
dos outros 2 lados.
32) Ler o nome de 2 times e o número de gols marcados na partida (para cada time). Escrever o nome
do vencedor. Caso não haja vencedor deverá ser impressa a palavra EMPATE.
33) Ler dois valores e imprimir uma das três mensagens a seguir:
‘Números iguais’, caso os números sejam iguais
‘Primeiro é maior’, caso o primeiro seja maior que o segundo;
‘Segundo maior’, caso o segundo seja maior que o primeiro.
34) Seja o seguinte algoritmo:
início
ler x
ler y
z= (x*y) + 5
se z <= 0 então
resposta ‘A’
senão
se z <= 100 então
resposta ‘B’
senão
resposta ‘C’
fim_se
fim_se
escrever z, resposta
fim
Faça um teste de mesa e complete o quadro a seguir para os seguintes valores:
X =3, Y = 2, Z= , resposta:
X = 150, Y=3, Z= , resposta:
EXERCÍCIOS ALGORITMOS - PARTE II
14) Ler um valor e escrever a mensagem É MAIOR QUE 10! se o valor lido for maior que 10, caso
contrário escrever NÃO É MAIOR QUE 10!
15) Ler um valor e escrever se é positivo ou negativo (considere o valor zero como positivo).
16) As maçãs custam R$ 1,30 cada se forem compradas menos de uma dúzia, e R$ 1,00 se forem
compradas pelo menos 12. Escreva um programa que leia o número de maçãs compradas, calcule e
escreva o custo total da compra.
17) Ler as notas da 1a. e 2a. avaliações de um aluno. Calcular a média aritmética simples e escrever
uma mensagem que diga se o aluno foi ou não aprovado (considerar que nota igual ou maior que 6 o
aluno é aprovado). Escrever também a média calculada.
18) Ler o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa. Escrever uma mensagem que diga se ela
poderá ou não votar este ano (não é necessário considerar o mês em que a pessoa nasceu).
19) Ler dois valores (considere que não serão lidos valores iguais) e escrever o maior deles.
20) Ler dois valores (considere que não serão lidos valores iguais) e escrevê-los em ordem crescente.
21) Ler a hora de início e a hora de fim de um jogo de Xadrez (considere apenas horas inteiras, sem os
minutos) e calcule a duração do jogo em horas, sabendo-se que o tempo máximo de duração do jogo é
de 24 horas e que o jogo pode iniciar em um dia e terminar no dia seguinte.
22) A jornada de trabalho semanal de um funcionário é de 40 horas. O funcionário que trabalhar mais
de 40 horas receberá hora extra, cujo cálculo é o valor da hora regular com um acréscimo de 50%.
Escreva um algoritmo que leia o número de horas trabalhadas em um mês, o salário por hora e escreva
o salário total do funcionário, que deverá ser acrescido das horas extras, caso tenham sido trabalhadas
(considere que o mês possua 4 semanas exatas).
23) Para o enunciado a seguir foi elaborado um algoritmo em Português Estruturado que contém
erros, identifique os erros no algoritmo apresentado abaixo:
Enunciado: Tendo como dados de entrada o nome, a altura e o sexo (M ou F) de uma pessoa, calcule
e mostre seu peso ideal, utilizando as seguintes fórmulas:
- para sexo masculino: peso ideal = (72.7 * altura) - 58
- para sexo feminino: peso ideal = (62.1 * altura) - 44.7
inicio
ler nome
ler sexo
se sexo = M então
peso_ideal (72.7 * altura) - 58
senão
peso_ideal (62.1 * altura) – 44.7
fim_se
escrever peso_ideal
fim
24) Ler o salário fixo e o valor das vendas efetuadas pelo vendedor de uma empresa. Sabendo-se que
ele recebe uma comissão de 3% sobre o total das vendas até R$ 1.500,00 mais 5% sobre o que
ultrapassar este valor, calcular e escrever o seu salário total.
25) Faça um algoritmo para ler: número da conta do cliente, saldo, débito e crédito. Após, calcular e
escrever o saldo atual (saldo atual = saldo - débito + crédito). Também testar se saldo atual for maior
ou igual a zero escrever a mensagem 'Saldo Positivo', senão escrever a mensagem 'Saldo Negativo'.
26) Faça um algoritmo para ler: quantidade atual em estoque, quantidade máxima em estoque e
quantidade mínima em estoque de um produto. Calcular e escrever a quantidade média ((quantidade
média = quantidade máxima + quantidade mínima)/2). Se a quantidade em estoque for maior ou igual
a quantidade média escrever a mensagem 'Não efetuar compra', senão escrever a mensagem 'Efetuar
compra'.
EXERCÍCIOS ALGORITMOS - PARTE I
1. Faça o algoritmo para calcular a área (AREA) e o perímetro (P) de uma sala retangular, sendo que as dimensões da sala (L e C) são fornecidas pelo usuário. Apresente a área e o perímetro depois de calculados.
2. Faça o algoritmo que calcule a idade de uma pessoa, sendo que o ano atual (AA) e o ano do nascimento da pessoa (AN) são fornecidos pelo usuário. (considere que a pessoa já fez aniversário nesse ano). Apresentar a idade da pessoa depois de calculada.
3. Faça o algoritmo que calcule o valor em Reais (VAL_REAL), correspondente aos dólares que um turista possui no cofre do hotel. O programa deve solicitar os seguintes dados: Quantidade de dólares guardados no cofre (VAL_DOLAR) e cotação do dólar naquele dia (COT).
4. Faça o algoritmo para calcular o valor monetário do desconto (D), sendo que o preço do produto (PR) é fornecido pelo usuário e o desconto é de 5%. Apresentar o valor do desconto.
5. Faça o algoritmo para calcular quanto será pago por um produto (PAG), sendo que o preço do produto (PR) e o desconto (D), em porcentagem, são fornecidos pelo usuário. Apresentar o valor a ser pago pelo produto.
6. Faça o algoritmo para calcular qual foi a porcentagem de desconto dada em um determinado produto (DESC), (PRECO) e o preço que foi cobrado por ele depois do desconto (PRECOF) são fornecidos pelo usuário.
7. Faça o algoritmo que receba do usuário uma temperatura em graus Farenheit (F) e a transforme em graus Celsius (C). A fórmula é C = 5/9 (F – 32).
8. Faça o algoritmo que calcule a quantidade de tijolos iguais (QTD) necessários para construir uma determinada parede. São dados de entrada do programa: dimensões do tijolo (altura – AT e largura – LT) e dimensões da parede a ser construída (altura – AP e largura – LP).
sábado, 6 de setembro de 2014
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