GERHARD SABOIA

SUPER MARIO - UM CLÁSSICO

2011-12-03T14:16:00.001-08:00

VÍDEO SOBRE SOCKETS

2011-11-15T13:24:00.001-08:00

SOCKETS - SITE

2011-11-15T13:08:00.001-08:00

http://socketsbsd.blogspot.com/

COBIT - PRODAM por TIBÉRIO e DIEGO

2011-11-12T18:06:00.001-08:00

COBIT - PRODAM por TIBÉRIO e DIEGO

2011-11-12T18:02:00.001-08:00

COBIT - BRADESCO por J. Mauro e Lidierre (parte II))

2011-11-06T14:57:00.000-08:00

COBIT - BRADESCO por J. Mauro e Lidierre(parte I)

2011-11-06T14:55:00.000-08:00

COBIT - GERNERAL MOTORS por ANATHAN e LUCAS

2011-11-04T13:38:00.001-07:00

2011-11-03T11:47:00.001-07:00

Modelos para Outsourcing de TI - eSCM CL e eSCM SP

COBIT - GERNERAL MOTORS por ANATHAN e LUCAS

2011-11-01T12:22:00.001-07:00

2011-10-19T20:03:00.001-07:00

ALGORITMOS - NOTA DE TRABALHO PARA AV2

2011-10-19T10:02:00.000-07:00

Trabalho para AV 2

1. Elabore um programa em c++ que receba 10 notas e coloque em ordem
crescente (use vetor).

2. Elabore um programa em c++ que receba duas matrizes e calcule:
a) A soma das matrizes
b) A multiplicação das matrizes
c) A transposta da matriz soma (letra a)

3. A ESTÁCIO FIC precisa de um programa que calcule a média das notas dos
alunos por Avaliação.
Sabe-se que a Estácio possui 3 notas(AV1,AV2eAV3) com 5 alunos na
turma gerando um total de 15 notas .Crie um programa que receba as
notas de cada aluno da turma e no final apresente a média de cada
Avaliação(Av1,AV2eAV3)e a média geral da turma.

2011-10-18T10:49:00.000-07:00

VAGAS PARA MONITORES NO CURSO DE REDES DE COMPUTADORES ESTÁCIO/FIC:

Roteamento e Comutação (ou Téc. de Roteamento)-Rejane Cunha Freitas - 2 vagas

Redes sem Fio-Luciano Simões Oquendo - 2 vagas

Cabeamento - Patrícia Freitas Campos de Vasconcelos - 2 vagas

Redes de Computadores - Silvana Carla Soares Corrêa - 2 vagas

COMO O ALUNO DEVE PROCEDER PARA SE INSCREVER:

As inscrições deverão ser feitas até 19 de Outubro de 2011, via requerimento na Secretaria Virtual – SIA. O alunodeverá acessar o SIA -> Requerimentos -> Solicitações Acadêmicas -> Seleção de Monitoria. Ao abrir oRequerimento aparecerá uma caixa de texto "Observações", onde o aluno irá colocar o NOME DA DISCIPLINA QUEDESEJA SER MONITOR.

REQUISITOS PARA UM ALUNO SER MONITOR DE UMA DISCIPLINA:

1. Estar regularmente matriculado na graduação;

2. Ter cursado a disciplina da qual deseja ser monitor, tendo sido aprovado na mesma com nota igual a ou maior que 8,0 (oito);

3. Possuir Coeficiente de Rendimento (C.R) maior ou igual a 7,0 (sete);

4. Ter disponibilidade para cumprir, no mínimo, 10 horas semanais para as atividades de monitoria, em horário nãocoincidente com as disciplinas em que esteja matriculado;

BENEFÍCIOS DA MONITORIA:

1. Bolsa equivalente a 25% da mensalidade do aluno.

2. Experiência e vivência com as atividades docentes.

3. Grande incremento no seu currículo acadêmico, que poderá pontuará, inclusive, em seleções para pós-graduação.

Threads em JAVA - Classe MinhaThread

2011-10-11T05:56:00.001-07:00

classMinhaThread extends Thread{

public voidrun()

{

for (inti=0;i<10; i++)

{

System.out.println("Nome") ;

}

Threads em JAVA- Classe UsaThread

2011-10-11T05:55:00.001-07:00

class UsaThread{
public static void main(String [] args)
{
MinhaThread t = new MinhaThread();
t.start();

}
}

2011-10-02T06:09:00.001-07:00

A Microsoft anunciou nesta quarta-feira (28/9) um acordo com a Samsung que prevê a licença recíproca de patentes, evitando possíveis litígios futuros como tem ocorrido com a maioria das empresas de tecnologia.

De acordo com o site Cnet, a Samsung concordou em pagar royalties à Microsoft por todos os smartphones e tablets vendidos por ela, baseados em Android. Além disso, as empresas concordaram em trabalhar juntas para desenvolver e comercializar dispositivos com Windows Phone.

No ano passado, a Microsoft fechou um acordo semelhante com a HTC e especula-se que cada aparelho da fabricante, que rode Android, renda US$ 5 à Microsoft. Ambos acordos representam raros exemplos de compromisso em um setor onde ocorrem diversos processos legais.

Segundo Andy Lees, presidente da divisão de Windows Phone, a Microsoft e a Samsung enxergam uma oportunidade de crescimento do Windows Phone e estão investindo para tornar isso uma realidade. "A Microsoft acredita em um modelo onde todos os nossos parceiros podem crescer e lucrar com base na nossa plataforma", concluiu.

A Samsung foi umas das primeiras fabricantes a suportar a plataforma Windows Phone e, nesta terça-feira (28/9), revelou o Omnia W, um smartphone baseado no novo sistema operacional Windows Phone Mango (7.5). O aparelho tem processador de 1.4 GHz, 512 MB de RAM e 8 GB de armazenamento. Além disso, o dispositivo possui uma tela super AMOLED de 3.7 polegadas.

A fabricante sul-coreana pretende lançar o aparelho na Itália já no próximo mês e, eventualmente, no resto da Europa, América Latina e Ásia. A companhia ainda não divulgou a data de lançamento para o mercado americano.

teste

2011-09-30T13:34:00.001-07:00

Cálculo do Fatorial com decremento por Felipe Figueiredo

2011-09-28T12:56:00.000-07:00

#include

using namespace std;

int main()
{

int num,cont,fat;
fat=1;

cout << ("Insira um numero a ser verificado o fatorial\n");
cin >> num;

for (cont=num; cont > 1; cont--)
{
fat=fat*cont;
}
cout << ("O fatorial de ") << num << ("e ") << fat << ("\n");

system ("pause");
return (0);

}

DESAFIO: O QUE SERÁ IMPRESSO (EM ORDEM) ?

2011-09-27T18:03:00.000-07:00

algoritmo "Oráculo"
Var
pode, naopode:logico
inicio
pode<-falso
naopode<- verdadeiro
enquanto naopode faca
se pode E naopode entao
escreval("Vasco") //então
naopode<-falso
senao
escreval("Vencedores da próxima rodada do Brasileirão:")//claro que sim
pode<-verdadeiro
fimse
escreval("Corinthians")//sim
fimenquanto
escreval("Flamengo")
fimalgoritmo

Verifica se o número digitado é maior ou menor que o número 10

2011-09-25T18:01:00.000-07:00

#include
using namespace std;
int main ()
{
int num;
bool acerto=true;

while(acerto)
{

cout << ("\n\nDigite um numero: ");
cin >> (num);
if (num>10)
cout << ("\n\nO numero e maior que 10");
else if (num==10)
{
cout<< ("\n\nVoce acertou!\n");
cout<< ("O numero e igual a 10.");
acerto=false;
}
else if (num<10)
cout<< ("\n\nO numero e menor que 10");
}
system ("pause>null");
return(0);

}

Programa para contar de 0 a 10

2011-09-25T17:31:00.001-07:00

#include
using namespace std;

int main(){


int cont=0;


while(cont<=10)
{
cout << "\nNo. : "<
cont=cont+1;


}

system ("pause>null");
return 0;



}

Estrutura de Repetição - WHILE - Programa Média da Turma

2011-09-25T17:21:00.000-07:00

#include
using namespace std;

int main(){

double media,mediaTurma;
int cont=0;
double mediaSomatorio=0;

while(cont<5)
{
cout << "digite a media do aluno: \n";
cin >> media;

mediaSomatorio=mediaSomatorio+media;
cont=cont+1;

}

mediaTurma=mediaSomatorio/5;
cout << "a media da turma foi : "<< mediaTurma;

system("pause>null");
return 0;

}

2011-09-25T17:20:00.000-07:00

#include <iostream>

usingnamespacestd;

int main(void)

{

cout << "Transformacao de temperaturas.\n";

cout << "1 - Celsius para Fahrenheit\n";

cout << "2 - Fahrenheit para Celsius\n\n";

cout << "Escolha uma opcao: ";

int opcao;

cin >> opcao;

double tc,tf;

switch (opcao)

{

case 1:

cout << "Digite a temperatura em Celsius: ";

cin >>tc ;

cout << tc << " C corresponde a " << (9*c + 160)/5.0 << “F.\n";

break;

case 2:

cout << "Digite a temperatura em Fahrenheit: ";

cin >> tf;

cout << tf << " F corresponde a " << (5*tf – 160)/9.0 << " C.\n";

break;

default:

cout << "Opcao invalida!!!\n";

break;

}

system(“pause>null”)

return(0);

}

Calculo da velocidade média e Consumo médio

2011-09-20T20:37:00.000-07:00

#include
using namespace std;
int main(void)
{
double mediaComb,combustivel;
double velMedia,distancia,tempo;

cout << ("Informe a distancia percorrida em Km\n");
cin>>distancia;
cout<< ("Informe o combustivel consumido em Litros\n");
cin >> combustivel;

cout << ("Informe o tempo da viagem em minutos\n");
cin>>tempo;
mediaComb = distancia/combustivel;
cout << "\nA media do cinsumo de combustivel foi : " << mediaComb << "km/l" ;

velMedia=(distancia)/(tempo/60.0);
cout << "\nA velocidade media da viagem foi: " << velMedia<< "km/h";

system("pause>null");
return 0;
}

Volume da esfera em C++

2011-09-20T20:13:00.001-07:00

#include
#include
using namespace std;
int main ()

{
int r;
char a;
double volume;
const double PI=3.14;

cout << "Entre com o valor do raio";
cin >> r;

volume = ((4.0/3.0) * PI) * pow(r,3);
cout << "o valor do volume é :" << volume;
system ("PAUSE > null");
return 0;
}

Consumo de um veículo

2011-09-17T16:43:00.000-07:00

Solução de Felipe Figueiredo

algoritmo "semnome"
// Função :
// Autor :
// Data : 14/09/2011
// Seção de Declarações 
var
lt,temp,comb,velm,dist,medcomb:real


inicio
// Seção de Comandos

escreval ("Informe a distancia percorrida em Km")
leia (dist)
escreval ("Informe o combustivel em Litros")
leia (lt)
escreval ("Informe o tempo em minutos")
leia (temp)

medcomb <- (lt/dist)*100

escreval ("A media de combustivel é: ",medcomb," lts")

velm <- (dist/temp)*0.5

escreval ("A velocidade media é: ",velm," km/h")


fimalgoritmo

Resolução do Algoritmo

2011-09-17T16:41:00.000-07:00

Solução do Felipe Figueiredo

algoritmo "Media Anual"
// Função :
// Autor :
// Data : 14/09/2011
// Seção de Declarações 
var
n1,n2,n3,n4,p1,p2,p3,p4,ma:real
inicio
// Seção de Comandos


   escreval ("Digite as Nota 1 e Peso 1: ")
   leia (n1,p1)
   escreval ("Digite as Nota 2 e Peso 2: ")
   leia (n2,p2)
   escreval ("Digite as Nota 3 e Peso 3: ")
   leia (n3,p3)
   escreval ("Digite as Nota 4 e Peso 4: ")
   leia (n4,p4)
   ma<-(n1*p1+n2*p2+n3*p3+n4*p4)/(p1+p2+p3+p4)
   escreval ("Sua media é: ",ma)

            se (ma >=4) e (ma <7) entao
            escreval ("Voce ira para prova final, estude")
            senao
            se ma >=7 entao
            escreval ("Voce esta Aprovado")
            escreval ("Parabens !")
            senao
            escreval ("Voce esta Reprovado")
            escreval ("Estude Mais")

            FIMSE

fimalgoritmo

PRÊMIO KERNEL

2011-08-09T16:05:00.000-07:00

Parabéns Israel pelo ótimo desempenho.

Governança Corporativa

2011-08-08T18:12:00.001-07:00

Governança corporativa (português brasileiro) ou governo das sociedades ou das empresas (português europeu) é o conjunto de processos, costumes, políticas, leis, regulamentos e instituições que regulam a maneira como uma empresa é dirigida, administrada ou controlada. O termo inclui também o estudo sobre as relações entre os diversos atores envolvidos (os stakeholders) e os objetivos pelos quais a empresa se orienta. Os principais atores tipicamente são os acionistas, a alta administração e o conselho de administração. Outros participantes da governança corporativa incluem os funcionários, fornecedores, clientes, bancos e outros credores, instituições reguladoras (como a CVM, o Banco Central, etc.) e a comunidade em geral.(wikipedia)

MAC OS X

2011-06-09T10:15:00.002-07:00

WINDOWS

2011-06-09T10:15:00.001-07:00

SISTEMAS EM NUVEM

2011-06-09T10:12:00.000-07:00

RPC e MIDDLEWARE

2011-06-09T10:11:00.000-07:00

SOCKETS

2011-06-09T10:08:00.000-07:00

RPC e MIDDLEWARE

2011-06-09T09:57:00.000-07:00

SOCKETS PIV

2011-06-09T09:55:00.001-07:00

SOCKETS PIII

2011-06-09T09:54:00.001-07:00

SOCKETS PII

2011-06-09T09:53:00.000-07:00

SOCKETS PI

2011-06-09T06:05:00.000-07:00

WEB SERVICE

2011-06-09T06:04:00.000-07:00

LINK DO MATERIAL DAS AULAS DE SISTEMAS DISTRIBUÍDOS

2011-06-08T09:50:00.000-07:00

https://sites.google.com/site/s1st3m4d1str1bu1d0/

SISTEMAS EM NUVEM I

2011-06-05T19:57:00.000-07:00

WEB SERVICE

2011-06-05T19:56:00.001-07:00

SEMINÁRIO SISTEMAS DISTRIBUÍDOS - WEB SERVICE

2011-05-31T09:30:00.000-07:00

Sistemas de arquivos distribuídos

2011-05-27T10:10:00.000-07:00

Grupo: CLEIA, TELMO, LUIZ e WELINGTON
http://alunosfic.mypressonline.com/

RPC x MIDDLEWARE

2011-05-27T10:08:00.000-07:00

http://naredece.blogspot.com/
EQUIPE: LEONARDO, IVO e DIEGO

Sistemas de arquivos distribuídos - PARTEI

2011-05-25T11:11:00.000-07:00

Sistemas de arquivos distribuídos - PARTEII

2011-05-25T11:07:00.000-07:00

SEMINÁRIO SISTEMAS OPERACIONAIS 2011.1

2011-05-25T10:47:00.000-07:00

JAVA - Media de dois Valores (usando o Scanner) para capturar os valores

2011-04-07T13:00:00.000-07:00

import java.util.*;
public class Exercicio2 {
public static void main(String [] args){

Scanner sc = new Scanner(System.in); // usado para captura do teclado

int a = sc.nextInt(); //captura de uma variável inteira
int b = sc.nextInt();
int c = sc.nextInt();
int d = sc.nextInt();

double media;
media = (a+b+c+d)/4;

System.out.println("o valor da média é: " + media);

}
}

JAVA - Media de dois Valores

2011-04-07T12:55:00.000-07:00

public class Media {
public static void main(String [] args ){
//método existente em todas as classes java

int a,b,media; //declaração de variáveis

a = 10; // entrada de valores
b = 20;

media = a + b; // cálculo de valores

System.out.println("o valor da média é : " + media);
// comando de impressão

}

}

Formação de um Triângulo - Por Gustavo Rodrigues

2011-04-07T12:20:00.000-07:00

algoritmo "Triangulos"
// Questao (3) - Escreva um algoritimo que recebe os tres lados de um triangulo, verifique se pode formar um triangulo
// e mostre se ele é equilatero, escaleno ou isoceles. Caso contrario mostrar a mensagem "Os lados não formam um triangulo".
// lembrando que triangulo,
// **triângulo escaleno, as medidas dos três lados são diferentes
// **triângulo isósceles possui pelo menos dois lados de mesma medida
// **triângulo equilátero possui todos os lados iguais
var
a,b,c:real
inicio
// Seção de Comandos
escreval("Digite os tres lados do triangulo e apos cada valor confirme com enter.")
leia(a,b,c)

se (a<(b+c)) e (b<(a+c)) e (c<(a+b)) entao
//condicoes para a formacao de um triangulo

se (a=b) e (b=c) entao
escreval("Este é um triângulo equilátero, pois possui os tres lados iguais")
fimse

se (a<>b) e (b<>c) e (a<>c)entao
escreval("Este é um triângulo escaleno, pois possui os tres lados diferentes")
fimse

se (a=b) e (a<>c)entao
escreval("Este é um triângulo isósceles, pois possui dois lados iguais")
fimse

senao
escreval("Os lados não formam um triangulo.")
fimse
fimalgoritmo

Equação do 2o Grau - Por Juan Chagas

2011-04-07T11:22:00.002-07:00

// Função : Declarar as duas maiores medias
// Autor : Ronaldo Holanda Lima Filho
// Data : 31/03/2011
// Seção de Declarações
var
av1, av2, av3: real
n1,n2,n3,n4: real
nome: caractere
inicio
// Seção de Comandos
escreva ("Nome do Aluno(a): ")
leia (nome)
escreva ("Nota 1: ")
leia (n1)
escreva ("Nota 2: ")
leia (n2)
escreva ("Nota 3: ")
leia (n3)
escreva ("Nota 4: ")
leia (n4)
av1<-(n1+n2)/2
escreva ("Nota da av1: ")
escreval (av1)
av2<-(n3+n4)/2
escreva ("Nota da av2: ")
escreval (av2)
escreva ("Nota da av3: ")
leia (av3)
se (av1>av3)e(av2>av3) entao
escreva ("As Duas Maiores Medias do Aluno ")
escreva (nome)
escreva (" são:")
escreva (av1)
escreva (" e")
escreva (av2)
fimse
se (av2>av1)e(av3>av1) entao
escreva ("As Duas Maiores Medias do Aluno ")
escreva (nome)
escreva (" são:")
escreva (av2)
escreva (" e")
escreva (av3)
fimse
se (av3>av2)e(av1>av2) entao
escreva ("As Duas Maiores Medias do Aluno ")
escreva (nome)
escreva (" são:")
escreva (av3)
escreva (" e")
escreva (av1)
fimse

fimalgoritmo

Equação do 2o Grau - Por Juan Chagas

2011-04-07T11:22:00.001-07:00

CALCULO DAS DUAS MAIORES MÉDIAS- POR RONALDO FILHO

2011-04-07T11:15:00.000-07:00

SOLUÇÃO EQUAÇÃO DO 2o GRAU

2011-03-29T13:20:00.000-07:00

algoritmo "equação do 2º grau"
// Função :tirar raiz de delta e tirar x1, x2
// Autor :djones
// Data : 29/3/2011
// Seção de Declarações
var
a,b,c,resolb,resoldelta,delta,x1,x2:real
inicio
// Seção de Comandos
escreval("insira A: ")
leia(a)
escreval("insira B: ")
leia(b)
escreval("insira C: ")
leia(c)
resolb<-(b^2)
delta<-(resolb-4*a*c)
se(delta<0)entao
escreval("Não há raizes reais: ")
fimse
ou
se(delta>0)entao
resoldelta<-raizq(delta)
x1<-((-b+resoldelta)/2*a)
x2<-((-b-resoldelta)/2*a)
escreval("x1: ", x1)
escreval("x2: ",x2)
fimse

fimalgoritmo
Por Djones

Análise dos Sistemas Operacionais Atuais

2010-12-05T06:13:00.000-08:00

Veja alguns seminários sobre os Sistemas Operacionais -
CHROMIUM OS
ANDROID
WINDOWS 7
MAC OS X
LINUX
SISTEMAS OPERACIONAIS EM NUVEM
e outros
http://qik.com/g7ti

LABORATÓRIO DE LINUX – PARTE II

2010-11-25T07:51:00.001-08:00

LABORATÓRIO DE LINUX – PARTE II
1) Execute o comando vmstat e anote o resultado.

Analise os resultados de acordo com as categorias abaixo:
PROCESSOS
Quantos processos estão em execução e quantos estão bloqueados?
MEMÓRIA
Qual a quantidade de memória livre?
SWAP
O que significa si e so?
I/O
O que significa bi e bo?
CPU
us e sy  são tipos de atividades, respectivamente _______________, __________________
id  mostra quando um processo não está sendo usado
wa  mostra quando um processo está aguardando por tarefas de I/O

OBSERVAÇÃO : ao executar vmstat apenas uma vez, todas as informações impressas não refletem o estado do sistema naquele instante, e sim uma média dos valores desde o último reboot, exceto o grupo procs e dos dados da memória.
Para executar o programa vmstart a cada 6 segundos por 9 vezes digite: vmstat 6 9
Compare com os valores inicias.

LABORATÓRIO DE LINUX – PARTE I

2010-11-25T07:50:00.000-08:00

LABORATÓRIO DE LINUX – PARTE I

1) Crie a seguinte árvore de diretórios abaixo de SEU diretório home:
Home do Usuário (diretório
• “Seu nome e sobrenome”
• Linux
• Pasta1

2) Crie o arquivo anotacoesLinux dentro do diretório Pasta1, contendo o texto:
Linux um sistema operacional Multiúsuário, Multitarefa, Modular e Transportável :
3) Renomeie o arquivo anotacoesLinux para auladeLinux1

4) Copie o arquivo aulaLinux1 para o diretório Linux

5) Crie o arquivo aulaLinux2 dentro do diretório Linux contendo o texto:
A estrutura do Linux é dividida em Shell, Kernel e Ferramentas e aplicativos.
6) Mostre o conteúdo do arquivo AuladeLinux1 e AuladeLinux2 juntos

7) Apague os arquivo AuladeLinux1 e AuladeLinux2.

8) Apague os diretórios que você criou no item 1.
...................... // ..............................
9) verifique quantos processos existem atualmente.
9.1) O que são PR e NI ?

10) Desligue o computador por comando via console

1) echo $SHELL  retorna a shell que está sendo utilizada
/Bin/bash
2) pwd diretório atual
3) ls  listar arquivos
Ls –F  marcar arquivos com caracteres designando seu tipo
Ls –l exibir longas listagens
Ls –a  lista até os arquivos ocultos
Ls –s  imprime o tamanho dos arquivos
Ls –t  classificar por hora do arquivo, com novos arquivos primeiro
Ls –R  listar arquivos recusrsivamente, incluindo arquivos de outros diretórios
Ls –i  listar i – nó do arquivo.
4) touch  modificar o acesso e os tempos de criação de arquivos, efeito lateral é criar um arquivo vazio se ele ainda não existe.
5) rm  remove arquivos
6) mkdir  criar um diretório
7) rmdir  remove um diretório vazio
8) cp  copiar arquivos
cp arquivo destino ex: cp helloword /tmp
9)copiar diretório
Cp –R adir /tmp
10) mv  mover arquivos e diretórios
Mv arquivo destino
Mv afile file2
11) Cat  exibe dois textos juntos(conCATenados)

Web aula sobre Sistemas Operacionais

2010-11-25T07:46:00.000-08:00

link: http://qik.com/g7ti

2010-09-30T05:24:00.000-07:00

O que são multi e hyper-threading?

Os processadores foram os componentes de computador que tiveram uma evolução galopante desde seu primeiro modelo até os que encontramos hoje no mercado. Para aumentar a velocidade dos processadores e a dos computadores, diversas tecnologias novas foram desenvolvidas.
Hoje você não precisa procurar muito para encontrar computadores que tenham processadores com mais de um núcleo, ou que possam simular diversos. Porém, as especificações destas máquinas muitas vezes utilizam nomes específicos como Multithread ou Hyper-threading e geram dúvidas sobre seu funcionamento.
O que é Thread?
Em palavras simples, uma thread é um conjunto de tarefas existentes em um ou mais programas, executadas ao mesmo tempo pelo processador. Por exemplo, você não precisa parar de ouvir música enquanto utiliza um editor de texto, muito menos fechar uma janela de seu navegador para imprimir uma imagem. Agora pense em diversas tarefas dentro de um único processo (como a emissão de sons e imagens ao mesmo tempo em um jogo) e você tem threads.

Uma Thread acontece quando um programa precisa resolver duas ou mais tarefas concorrentes (e em andamento). Threads não são processos, estando contidas dentro de processos. Pode haver múltiplas threads dentro de um mesmo processo (ao menos uma sempre existe) e também é possível dividir recursos do computador (como memória e arquivos abertos, por exemplo), enquanto processos não podem fazê-lo.
Nos computadores cujo processador possui um núcleo, as threads são processadas de maneira, aparentemente, simultânea, pois a mudança entre uma e outra é feita de maneira muito rápida. Nos computadores cujo processador tem mais do que um núcleo, as threads são efetivamente realizadas de forma simultânea.
Resumindo...
Normalmente, um processo (de qualquer programa) é dividido em várias linhas, as quais possuem ordens específicas. Cada linha pode ser lida e processada separadamente pelo processador. Estas linhas são o que chamamos de Threads. Evidentemente, para que as Threads possam ser executadas ao mesmo tempo, o computador precisa de duas coisas: um sistema capaz de realizar esta divisão de threads e um processador capaz de executar várias threads.
Multithread
Multithreading é a capacidade que o sistema operacional possui de executar várias threads simultaneamente sem que uma interfira na outra. Estas threads compartilham os recursos do processo, mas são capazes de ser executadas de forma independente. Para possuir processamento multithread “real”, os processadores precisam ser capazes de atender duas ou mais threads ao mesmo tempo e não simular este efeito, atendendo-as uma por vez em um curto período de tempo.
A maior vantagem trazida com a execução multithread é permitir que os computadores com múltiplos núcleos de processamento possam aproveitar todo o seu potencial e operar de forma mais rápida. Apenas para ilustrar, nos computadores sem este tipo de suporte, quando o processo principal toma muito tempo, a aplicação inteira parece travar.
SuperThreading
Esta tecnologia foi desenvolvida a partir da observação de que algumas vezes o processador era deixado ocioso enquanto executava as instruções de uma thread (nem todo processo requisita toda a capacidade do processador). O objetivo principal era aproveitar este período de ociosidade para a execução de instruções de outra thread.
Na execução SuperThreading o processador pode executar instruções de threads diferentes para cada ciclo de processamento. Entretanto, quando um destes ciclos não está mais sendo utilizado por determinada thread, é aproveitado para executar outra que esteja pronta.
Hyper-threading
Hyper-threading ou Simultaneous multithreading (SMT), basicamente, seria uma espécie de evolução da tecnologia SuperThreading, porém sem a limitação de que todas as instruções executadas em um mesmo ciclo de processamento sejam da mesma thread.

A tencologia de Hyper-thread permite que as threads sejam executadas em paralelo (paralelismo) dentro de cada núcleo de processador existente no computador. Este tipo de processamento aproveita de forma mais eficiente o uso dos recursos dos processadores e melhora ainda mais a performance multithread dos programas. Na imagem abaixo você pode conferir a presença da tecnologia Hyper-threading (HT) nos processadores Pentium 4.

Veja que o Windows reconhece dois núcleos num processador que tem apenas um núcleo físico
Para deixar um pouco mais claro, pode-se dizer que um único processador com tecnologia hyper-threading habilitada é tratado pelo sistema operacional como dois processadores ao invés de apenas um. Assim sendo, um único processador físico poderia ser tratado pelo Sistema como dois processadores virtuais dividindo tarefas entre eles.
Como um exemplo atual, poderíamos utilizar os processadores Core i7 da Intel, que apesar de possuírem quatro núcleos físicos, simulam o funcionamento de oito.
Por Ana Paula Sedrez de Souza Pereira

LABORATÓRIO 3 - SIMULADOR - SOSIM

2010-09-30T05:21:00.000-07:00

LABORATÓRIO 3
Execute os seguintes passos:
1. Execute o simulador SOsim e identifique as quatro janelas que são abertas na inicialização. Para esta experiência você pode fechar ou minimizar a janela da Gerência de Memória
2. Crie um processo: janela Gerência de Processos / Criar.
Analise o seguinte:
1. Na janela Gerência de Processos, observe algumas informações sobre o contexto de software do processo como PID, prioridade, estado do processo e tempo de processador.
2. Na janela Gerência de Processador, observe o processo transicionando entre estados.
3. Na janela Gerência de Processador, movimente a barra de Clock de UCP e observe as variações ocorridas.
Tendo feito isto, você seria capaz de responder, com base na observação do comportamento do processo criado, se o processo é I/O-bound ou CPU-bound? Justifique a resposta.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Execute os seguintes passos:
1. Reinicialize o simulador.
2. Crie um processo do tipo CPU-bound: janela Gerência de Processos / Criar | janela Criação de Processos / Criar (tipo de processo deve ser CPU-bound).
3. Crie outro processo do tipo I/O-bound: janela Gerência de Processos / Criar | janela Criação de Processos / Criar (tipo de processo deve ser I/O-bound).
Analise o seguinte:
1. Na janela Gerência de Processos, observe as mudanças de estado dos dois processos.
2. Na janela Gerência de Processador, observe o comportamento dos processos e as mudanças de contexto em função do tipo I/O-bound e CPU-bound.
3. Na janela Gerência de Processos, compare a taxa de crescimento do tempo de processador dos dois processos.
Tendo feito isto, você seria capaz de analisar os efeitos gerados no caso de redução do tempo gasto na operação de E/S pelo processo I/O-bound.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Melhore esta experiência refazendo-a com mais um processo, que seja misto, tanto CPU-Bound como IO-Bound.

Atividade Laboratório2

2010-08-27T12:55:00.000-07:00

LABORATÓRIO DE SISTEMAS OPERACIONAIS
1) Os sistemas monoprogramáveis ou monotarefas tem quais características?
2) Abra o windows no modo prompt de comando. - Digitando CMD
3) Veja o conteúdo das pastas no diretório atual. - pesquise o comando na internet
5) limpe a tela.
6) Crie uma pasta com o seu nome - pesquise
7) apague a pasta com o seu nome e saia do interpretador de comandos.
8) Conforme visto em sala, veja o conceito de processamento em lote( Batch).
9) Abra o editor de textos e crie um job em lote.
Digite os seguintes comandos:
@echo off
vol >tmpvol.tmp
find "volume" tmpvol.tmp /i >nul
if errorlevel 0 if errorlevel 1 goto english
echo.
echo Seu Windows e em Portugues
goto fim
:english
echo.
echo Your Windows is in English
goto fim
:fim
del tmpvol.tmp
Salve seu documento com o nome: verifica.bat - depois execute-o no modo de comando.
9)Sistemas de tempo compartilhado foram desenvolvidos para fornecer o uso interativo de um sistema de computação a preços razoáveis. Como este sistema funciona?
10)Dê um exemplo de um sistema de tempo real.

Atividade Laboratório1

2010-08-27T12:54:00.000-07:00

APLICAÇÕES NA NUVEM
TRABALHANDO COM O EYEOS

1) O QUE É EYEOS?
2) PROCURE O LINK NA NET PARA ENTRAR NO EYEOS
3) CRIE UM LOGIN E SENHA E ENTRE NO EYEOS
4) ABRA O CALENDÁRIO E NO HORÁRIO ATUAL CRIE A ATIVIDADE: TRABALHANDO COM O EYEOS
5)CRIE UMA PASTA DENTRO DE HOMEDOCUMENTS COM O TÍTULO : TEXTOS
6) ABRA O EDITOR DE TEXTOS E DIGITE : Computação em nuvem (cloud computing) é um conjunto de serviços acessíveis pela internet que visam fornecer os mesmos serviços de um sistema operacional, ou parte deles(WIKIPEDIA). AGORA SALVE NA PASTA TEXTOS QUE VOCÊ CRIOU.
7) ABRA O JOGO TETRAVEX CASO VOCÊ NÃO SAIBA JOGAR VEJA O ITEM 8)
8) ABRA O NAVEGADOR E FAÇA UMA PESQUISA POR UM TUTORIAL DO JOGO.

IPAD

2010-03-30T13:25:00.000-07:00

Pré-venda do iPad ultrapassa 250.000 unidades

250.000 unidades do produto já foram vendidas. Quem não fez reserva do
aparelho deve ter dificuldades para comprá-lo nas primeiras semanas após
sua chegada ao mercado. A estimativa é que a Apple venda mais de 5 milhões
de iPad em seu primeiro ano.

Feira de Inovação Tecnológica das Empresas de Engenharia

2010-03-25T03:23:00.000-07:00

CORREÇÃO

2009-09-24T17:29:00.000-07:00

DEVIDO A ERROS DE HTML FALTOU NO FOR O SEGUINTE:

for (int i=0;i MENOR QUE vetnota.length;i++){
for (int j=i+1;j MENORQUE vetnota.length;j++) {

método de ordenação de vetor

2009-09-24T17:24:00.000-07:00

Segue uma sugestão de método de ordenação de vetor conhecido como "método da bolha"
public static double []ordenaVetor(double vetnota[])
{
for (int i=0;i {
for (int j=i+1;j {
if (vetnota[i]>vetnota[j])
{
double aux=0;
aux=vetnota[j];
vetnota[j]=vetnota[i];
vetnota[i]=aux;
}
}
}
return vetnota;
}

Nota de AV3 - Programação

2009-06-30T09:52:00.000-07:00

As notas de AV3 já foram publicadas.

Dez por cento com métodos

2009-06-30T09:50:00.000-07:00

import java.util.*;
public class teste {

static Scanner sc = new Scanner(System.in);
static double G1, conta, resultado, serviços;

public static double dez_p_cento(double conta)
{
G1 = ((0.1)*conta);
System.out.println("Valor pago pelo serviço(10%): "+G1);
return G1;
}

public static double SomaT(double contaT)
{
contaT=conta+G1;
return contaT;
}
public static void main(String[]args){

System.out.println("Digite o valor total da despesa");
conta = sc.nextDouble();
serviços=dez_p_cento(conta);// a chamada do procedimento deve passar como parâmetro o valor de "conta"
resultado=SomaT(conta);// chamada do procedimento somaT.
System.out.println("O valor total da conta é: "+resultado);
}
}
Resolução da questão do cálculo dos dez por cento com métodos// por Carlos Gustavo

Fotos G7

2009-06-26T09:26:00.000-07:00

Fotos G7

2009-06-26T09:20:00.000-07:00

Grupo G7 - Só faltou o Gustavo.

Fotos G7

2009-06-26T09:13:00.000-07:00

Marcelo mostrando suas habilidades musicais e prof Gerhard, ao fundo

Fotos G7

2009-06-26T09:07:00.000-07:00

Hemerson, Anne, Cristiano, Rafael, Jadson e os professores Alves e Rafael

AULA EXTRA

2009-06-25T15:56:00.000-07:00

AULA EXTRA DE PROGRAMAÇÃO DIA 25/06 20:20 SALA F 408

Inauguração G7

2009-06-12T13:02:00.001-07:00

Inauguração G7

2009-06-12T13:00:00.001-07:00

Inauguração G7

2009-06-12T12:58:00.001-07:00

Programação- exercício 10% do garçom

2009-06-06T10:18:00.000-07:00

Esse exercício foi feito por Carlos Gustavo.//Agradecimentos!!!!
import java.util.*;
public class Procedimento {

public static double dez_p_cento(double conta)
{
double G1;// essas variáveis são locais e devem ser declaradas dentro do procedimento.

G1 = ((0.1)*conta);
System.out.println("valor de g1:"+G1);
return G1;
}

public static void main(String[]args){

Scanner sc = new Scanner (System.in);

double conta, resultado;
System.out.println("Digite o valor total da despesa");
conta = sc.nextDouble();

conta=dez_p_cento(conta);// a chamada do procedimento deve passar como parâmetro o valor de "conta"
System.out.println("o valor da nova conta é :"+conta);
}
}

Pauta Programação 05/06/2009

2009-06-06T10:14:00.000-07:00

Exercício com procedimento(método) para calcular os 10% do garçom. Implementar o mesmo procedimento em casa em Java.

Pauta Programação 03/06/2009

2009-06-06T10:12:00.000-07:00

Apresentação das implementações em Java dos mini-programas

Pauta SO 04/06/2009

2009-06-06T10:11:00.000-07:00

Threads Concorrentes - Trabalho para o dia 09/06 Implementação

Pauta SO 02/06/2009

2009-06-06T10:08:00.000-07:00

Implementação de Threads - Segundo trabalho para AV2 - Sisncronização com Semáforo e Monitor

Pauta Intodução Info 03/06/2009

2009-06-06T10:07:00.000-07:00

Mini-trabalho para AV2 valendo 3 pontos

Pauta Intodução Info 01/06/2009

2009-06-06T10:01:00.000-07:00

Entrega dos resultados do 1o mini-trabalho para AV2

Pauta Introdução Info 27/05/09

2009-05-28T16:21:00.000-07:00

Pauta Introdução Info 27/05/09

2009-05-28T16:10:00.000-07:00

Pauta Introdução Info 25/05/09

2009-05-26T11:04:00.000-07:00

SISTEMA FINANCEIRO

Pauta Introdução Info 20/05/09

2009-05-26T10:57:00.001-07:00

Apresentação SISTEMA EDUCACIONAL

Pauta Programação 22/05/09

2009-05-26T10:54:00.000-07:00

Programação com Matrizes

Pesquisadores da G7 na empresa de robótica - ARMTEC

2009-05-21T16:50:00.000-07:00

Pesquisadores da G7 fazem uma visita a empresa de robótica - ARMTEC

Pauta Introdução Info 20/05/09

2009-05-21T16:09:00.000-07:00

Seminário sobre ANTIVIRUS mais utilizados e os mais eficientes.

Pauta Introdução Info 18/05/09

2009-05-21T16:00:00.000-07:00

Apresentação de Sistemas Operacionais FREE e PAGO

Práticas da Gestão do Conhecimento

2009-05-13T18:03:00.000-07:00

Tivemos nesta terça-feira (12/05) a apresentação da nossa palestra (Práticas de Gestão do Conhecimento) na VIII SEMANA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA FIC.

Grupo de Pesquisa tem início

2009-05-13T17:59:00.000-07:00

Nesta terça - feira (12/05)foi divulgado os nomes dos participantes selecionados e tivemos o início do grupo de pesquisa.

2009-05-08T05:32:00.000-07:00

Processo de seleção do Grupo de Pesquisa

Pauta Programação 06/04/09

2009-05-07T18:54:00.000-07:00

1o. programa para compor a nota de AV2

Pauta S.O. - 07/05/09

2009-05-07T18:31:00.000-07:00

Apresentação sobre Windows (kernel, sistema de arquivo e etc) incluindo o Windows 7
por Clemente, Cleiton, Rogerio e Tarciano.

Vetores

2009-05-06T12:31:00.000-07:00

public class Vetor {
public static void main(String [] args){

int [] v = new int[10];
//criacao do vetor de inteiros e determinacao do tamanho deste vetor, no caso 10 posicoes

v[0]=100;
//valor CEM atribuido a posicao inicial do vetor;

System.out.println("o valor na posição 0 do vetor V é " + v[0]);

}

}

Pauta Introdução Info 06/05/09

2009-05-06T12:30:00.000-07:00

Introdução ao Software Básico